mercredi 30 septembre 2009

Le Chat et le mathématicien :

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 


Le Chat (Philippe GELUCK)

 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à

Le Chat et le mathématicien :

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 


Le Chat (Philippe GELUCK)

 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à Aucun commentaire:

Evaluations de l’AERES

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via Les blogs Educpros.fr de admin le 26/09/09

Le rapport d'activité 2008 de l'Agence d'Evaluation de la Recherche et de l'Enseignement Supérieur vient d'être mis en ligne sur le site de l'Agence (cliquer ici). Il présente le bilan des évaluations menées par les équipes d'experts dans les établissements. Plusieurs champs d'évaluation : les établissements, l'offre de formation (licences et masters), les unités de recherche, les écoles doctorales. Le positionnement temporel de ces évaluations ? Elles se situent fort logiquement en amont de la négociation des contrats quadriennaux d'établissement ; elles en fournissent le support. L'AERES est parvenue à tenir les délais ; ce qui n'était pas souvent le cas pour le défunt Comité National d'Evaluation (CNE). Lire la communication fort éclairante de Jean-Richard Cytermann : "Evaluer le Supérieur".

Une partie du rapport d'activité est consacrée à la méthodologie et à la déontologie de l'évaluation. Dans son interview à EducPros, Jean-François Dhainaut, président de l'AERES fait part du souhait de l'Agence de "mieux diffuser ses évaluations au monde socio-économique et aux étudiants". L'AERES peut en effet beaucoup "mieux faire" en matière de transparence en raccourcissant les délais de mise en ligne des rapports. Il devient urgent de mettre en ligne tous les rapports d'évaluation des universités de la vague D (contrats 2010-2013) : Jean-François Dhainaut doit tenir immédiatement sa parole !


 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à

Evaluations de l’AERES

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via Les blogs Educpros.fr de admin le 26/09/09

Le rapport d'activité 2008 de l'Agence d'Evaluation de la Recherche et de l'Enseignement Supérieur vient d'être mis en ligne sur le site de l'Agence (cliquer ici). Il présente le bilan des évaluations menées par les équipes d'experts dans les établissements. Plusieurs champs d'évaluation : les établissements, l'offre de formation (licences et masters), les unités de recherche, les écoles doctorales. Le positionnement temporel de ces évaluations ? Elles se situent fort logiquement en amont de la négociation des contrats quadriennaux d'établissement ; elles en fournissent le support. L'AERES est parvenue à tenir les délais ; ce qui n'était pas souvent le cas pour le défunt Comité National d'Evaluation (CNE). Lire la communication fort éclairante de Jean-Richard Cytermann : "Evaluer le Supérieur".

Une partie du rapport d'activité est consacrée à la méthodologie et à la déontologie de l'évaluation. Dans son interview à EducPros, Jean-François Dhainaut, président de l'AERES fait part du souhait de l'Agence de "mieux diffuser ses évaluations au monde socio-économique et aux étudiants". L'AERES peut en effet beaucoup "mieux faire" en matière de transparence en raccourcissant les délais de mise en ligne des rapports. Il devient urgent de mettre en ligne tous les rapports d'évaluation des universités de la vague D (contrats 2010-2013) : Jean-François Dhainaut doit tenir immédiatement sa parole !


 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à Aucun commentaire:

lundi 28 septembre 2009

SCImago releases SCImago Insitutions Rankings 2009 World Report

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via SCImago Journal & Country Rank : News de SCImago group le 27/09/09

The SCImago Research Group is glad to announce the release of the SCImago Institutions Rankings 2009 World Report available for download at http://www.scimagoir.com in pdf and csv formats.

The SIR 2009 World Report ranks the best 2000 worldwide Research Institutions and Organizations and analyzes its research performance in the period 2003-2007 over 5 global indicators of output, collaboration and scientific impact:

  • Output
  • Cites per document
  • International Collaboration
  • Normalized SJR
  • Normalized Citation

The report, showing a first version of the results of the SCImago Institutions Rankings research project, is built with data from Elsevier database Scopus (over 16 millions of publications and 150 millions of citations) and includes research institutions from 84 countries from the five continents, grouped into five research sectors: Government, Higher Education, Health, Corporate and Others.

SCImago Institutions Rankings
The SCImago Institutions Rankings (SIR) project, developed by SRG SCImago Research Group is a Research Evaluation Platform and Ranking Generator to analyze research outputs of universities and research-focused institutions. The SIR platform aims at designing analytical tools to help institutions monitor and assess their research outcomes and make decisions to improve their research performance and funding opportunities.

Further information, including full description of the indicators, available at:
Website: http://www.scimagoir.com
Email: scimagoir@scimago.es


 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à

SCImago releases SCImago Insitutions Rankings 2009 World Report

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via SCImago Journal & Country Rank : News de SCImago group le 27/09/09

The SCImago Research Group is glad to announce the release of the SCImago Institutions Rankings 2009 World Report available for download at http://www.scimagoir.com in pdf and csv formats.

The SIR 2009 World Report ranks the best 2000 worldwide Research Institutions and Organizations and analyzes its research performance in the period 2003-2007 over 5 global indicators of output, collaboration and scientific impact:

  • Output
  • Cites per document
  • International Collaboration
  • Normalized SJR
  • Normalized Citation

The report, showing a first version of the results of the SCImago Institutions Rankings research project, is built with data from Elsevier database Scopus (over 16 millions of publications and 150 millions of citations) and includes research institutions from 84 countries from the five continents, grouped into five research sectors: Government, Higher Education, Health, Corporate and Others.

SCImago Institutions Rankings
The SCImago Institutions Rankings (SIR) project, developed by SRG SCImago Research Group is a Research Evaluation Platform and Ranking Generator to analyze research outputs of universities and research-focused institutions. The SIR platform aims at designing analytical tools to help institutions monitor and assess their research outcomes and make decisions to improve their research performance and funding opportunities.

Further information, including full description of the indicators, available at:
Website: http://www.scimagoir.com
Email: scimagoir@scimago.es


 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à Aucun commentaire:

samedi 26 septembre 2009

Péter Vinkler and Michel Zitt win the 2009 Derek John de Solla Price Medal

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via Scientometrics le 22/09/09

Péter Vinkler and Michel Zitt win the 2009 Derek John de Solla Price Medal

  • Content Type Journal Article
  • DOI 10.1007/s11192-009-0095-x

 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à

Péter Vinkler and Michel Zitt win the 2009 Derek John de Solla Price Medal

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via Scientometrics le 22/09/09

Péter Vinkler and Michel Zitt win the 2009 Derek John de Solla Price Medal

  • Content Type Journal Article
  • DOI 10.1007/s11192-009-0095-x

 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à Aucun commentaire:

vendredi 25 septembre 2009

Du Research Assessment Exercise (RAE) au Research Excellence Framework (REF)

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via Évaluation de la recherche en SHS de Emmanuelle Picard le 25/09/09

Un article publié dans Nature (23/9/09) présente les nouvelles modalités de l'évaluation scientifique au Royaume Uni. Le jugement par les pairs (peer reviewing) reste le mode dominant de cette évaluation, même s'il s'accompagne d'une forte incitation à l'usage d'indicateurs bibliométriques. La seconde innovation porte sur la nécessité faite aux institutions de recherche de donner des preuves des bénéfices sociaux de leurs recherches (research impact). Ces deux points font l'objet de discussions au sein de la communauté scientifique britannique.


 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à

Du Research Assessment Exercise (RAE) au Research Excellence Framework (REF)

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via Évaluation de la recherche en SHS de Emmanuelle Picard le 25/09/09

Un article publié dans Nature (23/9/09) présente les nouvelles modalités de l'évaluation scientifique au Royaume Uni. Le jugement par les pairs (peer reviewing) reste le mode dominant de cette évaluation, même s'il s'accompagne d'une forte incitation à l'usage d'indicateurs bibliométriques. La seconde innovation porte sur la nécessité faite aux institutions de recherche de donner des preuves des bénéfices sociaux de leurs recherches (research impact). Ces deux points font l'objet de discussions au sein de la communauté scientifique britannique.


 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à Aucun commentaire:

mardi 22 septembre 2009

Blog Stéphane Bortzmeyer: Que se passe-t-il vraiment quand vous consultez un...

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via Delicious/io2a de io2a le 22/09/09

Que se passe-t-il vraiment quand vous consultez un site Web avec votre navigateur ? Sur l'excellent site de Q&A Super User, une question What exactly happens when you browse a website in your browser? a suscité une excellente réponse de Ilari Kajaste. Comme elle est à la fois correcte et drôle, cela valaitla peine de la traduire en français. Traduction et adaptation par Ève Demazière.

http://delicious.com Bookmark this on Delicious - Saved by io2a to - More about this bookmark

 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à

Blog Stéphane Bortzmeyer: Que se passe-t-il vraiment quand vous consultez un...

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via Delicious/io2a de io2a le 22/09/09

Que se passe-t-il vraiment quand vous consultez un site Web avec votre navigateur ? Sur l'excellent site de Q&A Super User, une question What exactly happens when you browse a website in your browser? a suscité une excellente réponse de Ilari Kajaste. Comme elle est à la fois correcte et drôle, cela valaitla peine de la traduire en français. Traduction et adaptation par Ève Demazière.

http://delicious.com Bookmark this on Delicious - Saved by io2a to - More about this bookmark

 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à 2 commentaires:

dimanche 20 septembre 2009

Article-Level Download Metrics—What Are They Good For? | Public Library of S...

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via Delicious/io2a/cleoradar de io2a le 20/09/09

And, at the end of the day, that is how I think we should see these new metrics—it is more information. It isn't yet clear how best to use these measures, but it is up to us as scientists, who, after all, make our living out of measurement and analysis, to figure out how best to use them. The approach PLoS is taking of simply presenting the data, and as much of it as is possible, is to me exactly the right approach. It is not the responsibility of journals to tell us how to measure and report things—it is up to us.

http://delicious.com Bookmark this on Delicious - Saved by io2a to - More about this bookmark

 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à

Article-Level Download Metrics—What Are They Good For? | Public Library of S...

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via Delicious/io2a/cleoradar de io2a le 20/09/09

And, at the end of the day, that is how I think we should see these new metrics—it is more information. It isn't yet clear how best to use these measures, but it is up to us as scientists, who, after all, make our living out of measurement and analysis, to figure out how best to use them. The approach PLoS is taking of simply presenting the data, and as much of it as is possible, is to me exactly the right approach. It is not the responsibility of journals to tell us how to measure and report things—it is up to us.

http://delicious.com Bookmark this on Delicious - Saved by io2a to - More about this bookmark

 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à Aucun commentaire:

jeudi 17 septembre 2009

Le h-index du Professeur Tournesol

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via Gaïa Universitas de Rachel le 16/09/09

Après Albert Einstein, Jacques Beneviste et Jorge Hirsch, nous poursuivons aujourd'hui notre étude sur les indicateurs bibliométriques de nos plus grands savants du XXe siècle, avec un cas mondialement connu : le Professeur Tryphon Tournesol.

 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à

Le h-index du Professeur Tournesol

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via Gaïa Universitas de Rachel le 16/09/09

Après Albert Einstein, Jacques Beneviste et Jorge Hirsch, nous poursuivons aujourd'hui notre étude sur les indicateurs bibliométriques de nos plus grands savants du XXe siècle, avec un cas mondialement connu : le Professeur Tryphon Tournesol.

 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à Aucun commentaire:

mercredi 16 septembre 2009

“L’évaluation et les listes de revues”, par F. Audier (La vie des idées 15-0...

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via Blog UMR Spirit de docspirit le 16/09/09


Comme le montre Florence Audier, les Français ont désigné comme cible d'excellence des revues auxquelles ils n'accèdent pas, sauf réseaux particuliers…

Lire la suite


 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à

“L’évaluation et les listes de revues”, par F. Audier (La vie des idées 15-0...

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via Blog UMR Spirit de docspirit le 16/09/09


Comme le montre Florence Audier, les Français ont désigné comme cible d'excellence des revues auxquelles ils n'accèdent pas, sauf réseaux particuliers…

Lire la suite


 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à Aucun commentaire:

Thomson Reuters Introduces Century Of Social Sciences - Science - Thomson Re...

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via Delicious/io2a de io2a le 15/09/09

Thomson Reuters Introduces Century Of Social Sciences™ Philadelphia, PA, London, UK, — September 14, 2009 — Thomson Reuters has announced the launch of Century of Social Sciences™, a superior and unique set of backfiles covering groundbreaking research in the social sciences back to 1900. Century of Social Sciences expands the coverage of Web of Science®, available on the ISI Web of Knowledge® platform - the world's largest citation environment of the highest quality scholarly literature.

http://delicious.com Bookmark this on Delicious - Saved by io2a to - More about this bookmark

 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à

Thomson Reuters Introduces Century Of Social Sciences - Science - Thomson Re...

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via Delicious/io2a de io2a le 15/09/09

Thomson Reuters Introduces Century Of Social Sciences™ Philadelphia, PA, London, UK, — September 14, 2009 — Thomson Reuters has announced the launch of Century of Social Sciences™, a superior and unique set of backfiles covering groundbreaking research in the social sciences back to 1900. Century of Social Sciences expands the coverage of Web of Science®, available on the ISI Web of Knowledge® platform - the world's largest citation environment of the highest quality scholarly literature.

http://delicious.com Bookmark this on Delicious - Saved by io2a to - More about this bookmark

 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à Aucun commentaire:

dimanche 13 septembre 2009

La bibliométrie, discipline maudite - La science, la cité

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via Delicious/io2a de io2a le 12/09/09

Mais la bibliométrie est-elle connue et comprise par ceux et celles qui la stigmatisent? On peut en douter et mesurer l'ignorance qui semble exister dans les milieux académiques français concernant cette discipline àtravers deux exemples. Ignorance ainsi d'une enseignante de psychologie de l'Université de Paris V qui, sur le site de Mediapart, le « nouveau quotidien de référence » parle de biométrie en lieu et place de bibliométrie ! Ignorance patente aussi de l'auteure d'un article sur Paul Otlet, dans le dernier numéro de la revue Cités (...) au titre provocateur « L'idéologie de l'évaluation. La grande imposture ». Ignorance qui ne l'empêche guère de porter l'opprobre sur le "Pauvre Otlet àqui l'on attribue la paternité de l'Internet et de la bibliométrie, mais dont la croyance rationnelle contenait probablement déjàles erreurs et les servitudes volontaires de notre présent".

http://delicious.com Bookmark this on Delicious - Saved by io2a to - More about this bookmark

 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à

La bibliométrie, discipline maudite - La science, la cité

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via Delicious/io2a de io2a le 12/09/09

Mais la bibliométrie est-elle connue et comprise par ceux et celles qui la stigmatisent? On peut en douter et mesurer l'ignorance qui semble exister dans les milieux académiques français concernant cette discipline àtravers deux exemples. Ignorance ainsi d'une enseignante de psychologie de l'Université de Paris V qui, sur le site de Mediapart, le « nouveau quotidien de référence » parle de biométrie en lieu et place de bibliométrie ! Ignorance patente aussi de l'auteure d'un article sur Paul Otlet, dans le dernier numéro de la revue Cités (...) au titre provocateur « L'idéologie de l'évaluation. La grande imposture ». Ignorance qui ne l'empêche guère de porter l'opprobre sur le "Pauvre Otlet àqui l'on attribue la paternité de l'Internet et de la bibliométrie, mais dont la croyance rationnelle contenait probablement déjàles erreurs et les servitudes volontaires de notre présent".

http://delicious.com Bookmark this on Delicious - Saved by io2a to - More about this bookmark

 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à Aucun commentaire:

jeudi 10 septembre 2009

Pour une bibliométrie au service des académiques: un document de travail

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via pintiniblog de pintini le 09/09/09

Whose Metrics? On Building Citation, Usage and Access Metrics as Information Service for Scholars

"As the Internet has enhanced the collection and provision of citation, usage and access metrics, the challenge lies neither in the technology nor the method, but in constructing databases that deliver services of value to the scholar. However, the development of metrics has hitherto been driven by the needs of external research assessment (governments and funders), while publishers and libraries have focussed on their own needs (e.g. journal impact and usage factors).
Scholars often criticize research assessment and the use of particular metrics as a zero-sum game whose undesirable consequences far outweigh the benefits. However, this is not to be confused with a general prejudice against metrics, which are principally compatible with the scholarly recognition and rewards system. But it does indicate that current metric information services often do not serve the needs of scholars.
The question everybody should be asking is: What kind of metric information services would serve scholars?"

(source: Chris Armbruster, SSRN, 31/08/09)


 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à

Pour une bibliométrie au service des académiques: un document de travail

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via pintiniblog de pintini le 09/09/09

Whose Metrics? On Building Citation, Usage and Access Metrics as Information Service for Scholars

"As the Internet has enhanced the collection and provision of citation, usage and access metrics, the challenge lies neither in the technology nor the method, but in constructing databases that deliver services of value to the scholar. However, the development of metrics has hitherto been driven by the needs of external research assessment (governments and funders), while publishers and libraries have focussed on their own needs (e.g. journal impact and usage factors).
Scholars often criticize research assessment and the use of particular metrics as a zero-sum game whose undesirable consequences far outweigh the benefits. However, this is not to be confused with a general prejudice against metrics, which are principally compatible with the scholarly recognition and rewards system. But it does indicate that current metric information services often do not serve the needs of scholars.
The question everybody should be asking is: What kind of metric information services would serve scholars?"

(source: Chris Armbruster, SSRN, 31/08/09)


 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à Aucun commentaire:

mercredi 9 septembre 2009

Un nouveau livre sur l’évaluation de la recherche et la bibliométrie

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via Blog UMR Spirit de docspirit le 09/09/09


evamluation of researchThe Evaluation of Research by Scientometric Indicators / Peter Vinkler, Markus Krötzsch, Sebastian Rudolph, Chapman & Hall/CRC, 2009.

"Aimed at academics, academic managers and administrators, professionals in scientometrics, information scientists and science policy makers at all levels. Reviews the principles, methods and indicators of scientometric evaluation of information processes in science and assessment of the publication activity of individuals, teams, institutes and countries. The book provides scientists, science officers, librarians and students with basic and advanced knowledge on evaluative scientometrics. Especially great stress is laid on the methods applicable in practice and on the clarification of quantitative aspects of impact of scientific publications measured by citation indicators"

Source : The Evaluation of Research by Scientometric Indicators / Peter Vinkler, Markus Krötzsch, Sebastian Rudolph, Chapman & Hall/CRC, 2009.


 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à

Un nouveau livre sur l’évaluation de la recherche et la bibliométrie

 
 

Envoyé par io2a via Google Reader :

 
 

via Blog UMR Spirit de docspirit le 09/09/09


evamluation of researchThe Evaluation of Research by Scientometric Indicators / Peter Vinkler, Markus Krötzsch, Sebastian Rudolph, Chapman & Hall/CRC, 2009.

"Aimed at academics, academic managers and administrators, professionals in scientometrics, information scientists and science policy makers at all levels. Reviews the principles, methods and indicators of scientometric evaluation of information processes in science and assessment of the publication activity of individuals, teams, institutes and countries. The book provides scientists, science officers, librarians and students with basic and advanced knowledge on evaluative scientometrics. Especially great stress is laid on the methods applicable in practice and on the clarification of quantitative aspects of impact of scientific publications measured by citation indicators"

Source : The Evaluation of Research by Scientometric Indicators / Peter Vinkler, Markus Krötzsch, Sebastian Rudolph, Chapman & Hall/CRC, 2009.


 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 
à Aucun commentaire:
Inscription à : Articles (Atom)