lundi 27 décembre 2010

L’évaluation sur France-Culture

 
 

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via Évaluation de la recherche en SHS de Sophie Roux le 26/12/10

Lors d'une émission de France-Culture, Philippe Büttgen a donné une brève présentation des nouvelles pratiques de l'évaluation, qui ne surprendra sans doute pas les lecteurs de ce carnet, mais qui a le mérite de la clarté. Pour approfondir les remarques qu'il fait rapidement sur les restructurations du paysage universitaire français que permettent les initiatives d'excellence (equipex, labex, idex…), on peut lire la retranscription de son intervention au séminaire Politiques des sciences.

 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 

Appel à contribution : « L’évaluation de la recherche : pour une réouverture...

 
 

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via Évaluation de la recherche en SHS de Sophie Roux le 26/12/10

La revue Quaderni lance un appel à contribution pour un numéro spécial intitulé « L'évaluation de la recherche : pour une réouverture des controverses ». La date limite d'envoi des contributions est le 1er février 2011. Les détails sont ici.

 
 

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Appel à contribution : « L’évaluation de la recherche : pour une réouverture...

 
 

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via Évaluation de la recherche en SHS de Sophie Roux le 26/12/10

La revue Quaderni lance un appel à contribution pour un numéro spécial intitulé « L'évaluation de la recherche : pour une réouverture des controverses ». La date limite d'envoi des contributions est le 1er février 2011. Les détails sont ici.

 
 

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L’évaluation sur France-Culture

 
 

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via Évaluation de la recherche en SHS de Sophie Roux le 26/12/10

Lors d'une émission de France-Culture, Philippe Büttgen a donné une brève présentation des nouvelles pratiques de l'évaluation, qui ne surprendra sans doute pas les lecteurs de ce carnet, mais qui a le mérite de la clarté. Pour approfondir les remarques qu'il fait rapidement sur les restructurations du paysage universitaire français que permettent les initiatives d'excellence (equipex, labex, idex…), on peut lire la retranscription de son intervention au séminaire Politiques des sciences.

 
 

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jeudi 23 décembre 2010

Non-English Papers Dramatically Affect Rankings

(...)
For a further discussion see our short paper "Germany and France are wronged in citation-based rankings".

 
 

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via io2a's starred items in Google Reader de (author unknown) le 22/12/10

We have discovered that the language of publication has a dramatic and largely underestimated effect on citation-based ranking of universities.

 
 

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Non-English Papers Dramatically Affect Rankings

(...)
For a further discussion see our short paper "Germany and France are wronged in citation-based rankings".

 
 

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We have discovered that the language of publication has a dramatic and largely underestimated effect on citation-based ranking of universities.

 
 

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lundi 6 décembre 2010

Outils bibliométriques et archive institutionnelle 06/12/2010

 
 

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L'article Web Services for Bibliometrics expose la méthode choisie par la bibliothèque de la Faculté de biologie et médecine de Lausanne pour gérer les différentes métadonnées intégrées dans l'archive institutionnelle Serval.
L'archive exploite les services web de PubMed, de Scopus et du Web of Science afin d'extraire des informations bibliographiques propres à partir de ces bases de données et de les importer directement dans le dépôt institutionnel.
L'article expose les différents services web qui (...)

 
 

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Outils bibliométriques et archive institutionnelle 06/12/2010

 
 

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L'article Web Services for Bibliometrics expose la méthode choisie par la bibliothèque de la Faculté de biologie et médecine de Lausanne pour gérer les différentes métadonnées intégrées dans l'archive institutionnelle Serval.
L'archive exploite les services web de PubMed, de Scopus et du Web of Science afin d'extraire des informations bibliographiques propres à partir de ces bases de données et de les importer directement dans le dépôt institutionnel.
L'article expose les différents services web qui (...)

 
 

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jeudi 2 décembre 2010

Exclusif : le classement des universités selon le nombre d’enseignants-cherc...

 
 

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via Delicious/io2a de io2a le 02/12/10

À l'occasion des 20 ans de l'Institut universitaire de France (IUF), célébré ce jeudi 2 décembre 2010 à la Sorbonne en présence de Valérie Pécresse, ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, EducPros.fr présente, en exclusivité, le classement des universités selon le nombre d'enseignants-chercheurs inscrits à l'IUF. Une photographie révélatrice du dynamisme de certaines universités, notamment de taille moyenne.

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Exclusif : le classement des universités selon le nombre d’enseignants-cherc...

 
 

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À l'occasion des 20 ans de l'Institut universitaire de France (IUF), célébré ce jeudi 2 décembre 2010 à la Sorbonne en présence de Valérie Pécresse, ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, EducPros.fr présente, en exclusivité, le classement des universités selon le nombre d'enseignants-chercheurs inscrits à l'IUF. Une photographie révélatrice du dynamisme de certaines universités, notamment de taille moyenne.

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lundi 29 novembre 2010

PACTE - Comment "Ike Antkare" est devenu un des scientifiques les plus cités...

 
 

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via Delicious/io2a de io2a le 29/11/10

Comment "Ike Antkare" est devenu un des scientifiques les plus cités du monde moderne, et comment vous pourriez faire de même

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Des limites de la bibliométrie | enssib

 
 

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via Delicious/io2a de io2a le 29/11/10

Connaissez-vous Ike Antkare ? Non ? C'est pourtant l'un des dix premiers chercheurs en science informatique, et il figure parmi les 100 scientifiques les plus renommés du monde, devant Albert Einstein. C'est du moins ainsi qu'il apparaît à partir des mesures de Google Scholar, basé en partie sur la mesure des citations. En fait, Ike Antkare n'existe pas :

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Des limites de la bibliométrie | enssib

 
 

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Connaissez-vous Ike Antkare ? Non ? C'est pourtant l'un des dix premiers chercheurs en science informatique, et il figure parmi les 100 scientifiques les plus renommés du monde, devant Albert Einstein. C'est du moins ainsi qu'il apparaît à partir des mesures de Google Scholar, basé en partie sur la mesure des citations. En fait, Ike Antkare n'existe pas :

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PACTE - Comment "Ike Antkare" est devenu un des scientifiques les plus cités...

 
 

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Comment "Ike Antkare" est devenu un des scientifiques les plus cités du monde moderne, et comment vous pourriez faire de même

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mardi 16 novembre 2010

Leiden World Ranking

 
 

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Ranking of universities has become quite popular the last few years. CWTS aims at comparison of research institutions with impact measures, taking the differences in disciplines into account.

 
 

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Leiden World Ranking

 
 

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Ranking of universities has become quite popular the last few years. CWTS aims at comparison of research institutions with impact measures, taking the differences in disciplines into account.

 
 

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Classement de Leiden 2010 des universités européennes et mondiales

 
 

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via Université de Poitiers de ( webmaster) le 08/11/10

L'Université de Poitiers gagne 50 places par rapport au premier classement en 2008 qui était basé sur les publications de 2000 à 2007.
Elle gagne aujourd'hui environ 100 places au niveau de l'impact de ses publications.

Le classement de Leiden repose sur le nombre de publications (P) dans le Web of Science et sur le nombre de citations par publications (CPP). Il analyse les 1000 plus grandes universités du monde (ayant plus de 700 publications par an).

L'indicateur principal repose sur le nombre moyen de citation par publication et est corrigé des effets de taille et de la variation des indices d'impact des publications selon
les domaines scientifiques. Il mesure donc la production et le rayonnement scientifique réel d'une université sur une période donnée (2004-2008 pour les publications, 2004-
2009 pour les citations).

Ce classement qui existe depuis 2008 est produit par le Centre d'Etudes sur les Sciences et les Technologies (CWST) de l'Université de Leiden qui dispose d'une expérience de plus de 20 ans dans l'analyse de la performance scientifique. Contrairement au classement de Shanghai qui prend en compte le passé d'une université (prix Nobel, ...) et à celui du Times (THES) qui prend en compte la réputation d'une université auprès des experts d'un domaine, ce classement se veut une mesure actuelle de la performance d'une université. Cependant il convient de noter que la méthode favorise les universités scientifiques.

NB : classement européen (250 universités) et mondial (500 universités, sauf en 2008 : 250 universités).

Le classement 2010 sur le site de l'université de Leiden

 
 

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Classement de Leiden 2010 des universités européennes et mondiales

 
 

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via Université de Poitiers de ( webmaster) le 08/11/10

L'Université de Poitiers gagne 50 places par rapport au premier classement en 2008 qui était basé sur les publications de 2000 à 2007.
Elle gagne aujourd'hui environ 100 places au niveau de l'impact de ses publications.

Le classement de Leiden repose sur le nombre de publications (P) dans le Web of Science et sur le nombre de citations par publications (CPP). Il analyse les 1000 plus grandes universités du monde (ayant plus de 700 publications par an).

L'indicateur principal repose sur le nombre moyen de citation par publication et est corrigé des effets de taille et de la variation des indices d'impact des publications selon
les domaines scientifiques. Il mesure donc la production et le rayonnement scientifique réel d'une université sur une période donnée (2004-2008 pour les publications, 2004-
2009 pour les citations).

Ce classement qui existe depuis 2008 est produit par le Centre d'Etudes sur les Sciences et les Technologies (CWST) de l'Université de Leiden qui dispose d'une expérience de plus de 20 ans dans l'analyse de la performance scientifique. Contrairement au classement de Shanghai qui prend en compte le passé d'une université (prix Nobel, ...) et à celui du Times (THES) qui prend en compte la réputation d'une université auprès des experts d'un domaine, ce classement se veut une mesure actuelle de la performance d'une université. Cependant il convient de noter que la méthode favorise les universités scientifiques.

NB : classement européen (250 universités) et mondial (500 universités, sauf en 2008 : 250 universités).

Le classement 2010 sur le site de l'université de Leiden

 
 

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mercredi 3 novembre 2010

Ranking of Research Institutions SIR World Report 2010 released

 
 

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via SCImago Journal & Country Rank : News de SCImago group le 02/11/10

  • 2010 edition includes 2,833 Research Institutions
  • It analyzes research output, international collaboration and scientific impact
  • Reliable resource for science policymakers and research managers
  • Developed by SCImago Research Group

The SCImago Research Group just released Scimago Institutions Rankings World Report 2010, the second edition of its Ranking of Worldwide Research Institutions. SIR 2010 World Report is the world's broadest coverage ranking showing research outcomes for 2,833 institutions.

As new analytic features, this year's edition introduces Research Excellence Labels and World/Regional/Country Output Ranks. Every institution has been labeled according to the scientific impact its output has over the scientific community into 3 categories: Green, Yellow and Red. Also, although the ranking tables continue to be sorted by world output rank, the current release shows regional and national ranks for all the institutions.

As in previous years the report groups together institutions by countries and world regions as well as Institutional Sectors including Universities, Government Agencies, Research Hospitals, Companies and Others.

Fully focused on the research dimension of institutions, the indicators shown on the report are:

  • Output
  • International Collaboration
  • Normalized Impact
  • Publication Rate into "Best Journals"

SIR World Report 2010 is openly available for download at: http://www.scimagoir.com

More info: http://www.scimagoir.com/press_en.php

Media Contact
Borja Gonzalez Pereira
SCImago Communication Manager
Email: borja.gonzalez@scimago.es


 
 

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Ranking of Research Institutions SIR World Report 2010 released

 
 

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via SCImago Journal & Country Rank : News de SCImago group le 02/11/10

  • 2010 edition includes 2,833 Research Institutions
  • It analyzes research output, international collaboration and scientific impact
  • Reliable resource for science policymakers and research managers
  • Developed by SCImago Research Group

The SCImago Research Group just released Scimago Institutions Rankings World Report 2010, the second edition of its Ranking of Worldwide Research Institutions. SIR 2010 World Report is the world's broadest coverage ranking showing research outcomes for 2,833 institutions.

As new analytic features, this year's edition introduces Research Excellence Labels and World/Regional/Country Output Ranks. Every institution has been labeled according to the scientific impact its output has over the scientific community into 3 categories: Green, Yellow and Red. Also, although the ranking tables continue to be sorted by world output rank, the current release shows regional and national ranks for all the institutions.

As in previous years the report groups together institutions by countries and world regions as well as Institutional Sectors including Universities, Government Agencies, Research Hospitals, Companies and Others.

Fully focused on the research dimension of institutions, the indicators shown on the report are:

  • Output
  • International Collaboration
  • Normalized Impact
  • Publication Rate into "Best Journals"

SIR World Report 2010 is openly available for download at: http://www.scimagoir.com

More info: http://www.scimagoir.com/press_en.php

Media Contact
Borja Gonzalez Pereira
SCImago Communication Manager
Email: borja.gonzalez@scimago.es


 
 

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mardi 2 novembre 2010

Rencontre avec Stefan Gradmann

 
 

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via Évaluation de la recherche en SHS de Emmanuelle Picard le 22/10/10

Dans le cadre du groupe de travail de l'URFIST (« Évaluation-Caractérisation-Bibliométrie »), aura lieu une présentation du projet européen EERQI (European Educational Research Quality Indicators), projet financé par la Commission européenne à travers le 7ème Programme Cadre de Recherche et de Développement, volet sciences socio-économiques et humaines (SSH). Elle se tiendra le 15 décembre 2010 de 9h30 à 12h30 dans l'amphithéâtre de la Bibliothèque Sainte-Barbe, 4 rue Valette, 75005 Paris. Cette présentation sera faite par Stefan Gradmann, School of Library and Information Science, Humboldt University, Berlin, [...]

 
 

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Rencontre avec Stefan Gradmann

 
 

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via Évaluation de la recherche en SHS de Emmanuelle Picard le 22/10/10

Dans le cadre du groupe de travail de l'URFIST (« Évaluation-Caractérisation-Bibliométrie »), aura lieu une présentation du projet européen EERQI (European Educational Research Quality Indicators), projet financé par la Commission européenne à travers le 7ème Programme Cadre de Recherche et de Développement, volet sciences socio-économiques et humaines (SSH). Elle se tiendra le 15 décembre 2010 de 9h30 à 12h30 dans l'amphithéâtre de la Bibliothèque Sainte-Barbe, 4 rue Valette, 75005 Paris. Cette présentation sera faite par Stefan Gradmann, School of Library and Information Science, Humboldt University, Berlin, [...]

 
 

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mardi 5 octobre 2010

L’AERES, évaluée et reconnue par l’ENQA !

 
 

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via AERES News le 05/10/10

Le 2 septembre 2010, l'association européenne ENQA (European Association for Quality Assurance in Higher Education) salue la grande qualité des évaluations de l'AERES, à l'image des experts qui les conduisent et de son personnel.


 
 

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L’AERES, évaluée et reconnue par l’ENQA !

 
 

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via AERES News le 05/10/10

Le 2 septembre 2010, l'association européenne ENQA (European Association for Quality Assurance in Higher Education) salue la grande qualité des évaluations de l'AERES, à l'image des experts qui les conduisent et de son personnel.


 
 

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ReaderMeter: researcher-level metrics based on readership

 
 

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via PLoS Blogs Network de Martin Fenner le 03/10/10

In a blog post last week, Dario Taraborelli officially announced ReaderMeter. ReaderMeter takes the usage data from reference managers (starting with Mendeley) to analyze the impact of publications by a particular author.

ReaderMeter is a welcome addition to other metrics of researcher impact, most of which are citation-based. And ReaderMeter was hacked together in a few nights, so the service should improve over time. Dario mentions some of the current limitations in his blog post:

  • Usage data only from Mendeley. We don't know whether the reading patterns of users from other reference managers (e.g. CiteULike, Zotero, Endnote Web and Refworks) differ. Dario is working on adding more services.
  • Author disambiguation. This is a critical component, and the ORCID initiative is probably the best tool to overcome this limitation, especially when data from several reference managers have to be integrated.
  • Article disambiguation. Multiple copies of the same reference are common in reference manager databases. The DOI can solve this problem for those publications that have a DOI, but consequent use of the DOI by journals, citation databases and reference managers has yet to become standard practice.

ReaderMeter is visually pleasing and fun to use. And the data are also provided in JSON format, which allows integration into other web pages, e.g. the researcher's home page.


 
 

Ce que vous pouvez faire à partir de cette page :

 
 

ReaderMeter: researcher-level metrics based on readership

 
 

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In a blog post last week, Dario Taraborelli officially announced ReaderMeter. ReaderMeter takes the usage data from reference managers (starting with Mendeley) to analyze the impact of publications by a particular author.

ReaderMeter is a welcome addition to other metrics of researcher impact, most of which are citation-based. And ReaderMeter was hacked together in a few nights, so the service should improve over time. Dario mentions some of the current limitations in his blog post:

  • Usage data only from Mendeley. We don't know whether the reading patterns of users from other reference managers (e.g. CiteULike, Zotero, Endnote Web and Refworks) differ. Dario is working on adding more services.
  • Author disambiguation. This is a critical component, and the ORCID initiative is probably the best tool to overcome this limitation, especially when data from several reference managers have to be integrated.
  • Article disambiguation. Multiple copies of the same reference are common in reference manager databases. The DOI can solve this problem for those publications that have a DOI, but consequent use of the DOI by journals, citation databases and reference managers has yet to become standard practice.

ReaderMeter is visually pleasing and fun to use. And the data are also provided in JSON format, which allows integration into other web pages, e.g. the researcher's home page.


 
 

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dimanche 3 octobre 2010

Oublier Shanghaï

 
 

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via Évaluation de la recherche en SHS de Sophie Roux le 03/10/10

La publication du classement de Shanghaï fait désormais partie des rites annuels du cœur de l'été, juste avant qu'on nous parle de la rentrée littéraire, et bien avant qu'il soit question du Beaujolais Nouveau. Les articles passent et se ressemblent. Les plus informés en matière de classement universitaire publient quelque temps après (cette fois la rentrée littéraire est bien passée) le classement du Times Higher Education. La problématique est identique : il s'agit de savoir si l'on est ici ou là[1]. Bien sûr, les [...]

 
 

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Oublier Shanghaï

 
 

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via Évaluation de la recherche en SHS de Sophie Roux le 03/10/10

La publication du classement de Shanghaï fait désormais partie des rites annuels du cœur de l'été, juste avant qu'on nous parle de la rentrée littéraire, et bien avant qu'il soit question du Beaujolais Nouveau. Les articles passent et se ressemblent. Les plus informés en matière de classement universitaire publient quelque temps après (cette fois la rentrée littéraire est bien passée) le classement du Times Higher Education. La problématique est identique : il s'agit de savoir si l'on est ici ou là[1]. Bien sûr, les [...]

 
 

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mercredi 29 septembre 2010

Comment manipuler son facteur d’impact

 
 

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via Évaluation de la recherche en SHS de Claire Lemercier le 29/09/10

Ou : de l'observation des effets des mesures sur les comportements qu'elles sont censées mesurer, vu du côté des revues. Je ne me lasserai pas de le répéter : les indicateurs bibliométriques ne portent pas sur des particules passives mais sur des êtres humains (et des revues gérées par des êtres humains). On peut de plus penser qu'en tant que chercheurs, ils ont parfois quelques idées, voire quelque expertise, quant à la manière d'opérer des mesures, aux effets possibles de l'observation sur la réalité [...]

 
 

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